基于生成式人工智能的个性化编程学习系统框架设计

Abstract

生成式人工智能技术的崛起为编程教育带来了全新的可能性。本文提出了一种基于生成式人工智能的个性化编程学习系统框架，通过学生端和教师端的功能分工，为编程学习提供多层次支持。学生端包括动态学习路径推荐、智能代码分析、自动问题生成以及代码评价等功能，以满足不同学习阶段学生的个性化需求；教师端则聚焦于学生学习情况的全面分析与精准指导，帮助教师高效管理教学活动并提供个性化的支持。这一框架旨在通过生成式人工智能的深度应用，提升编程学习的效率与质量，同时推动编程教育向智能化和个性化方向发展。