GAI赋能特殊教育聋校跨学科主题教学实践探索

Abstract

在教育数字化转型的背景下，生成式人工智能（GAI）技术以其强大的信息处理、自然语言理解和生成能力，为聋校课堂提供了新的工具和方法。跨学科主题教学是落实核心素养的关键途径，GAI技术在促进听障学生全面发展方面具有显著价值和深远意义。本文基于聋校学情，探索了基于智能平台、数智技术、智慧课堂三个层面的数字化融合赋能模式，初步构建了GAI技术支持的聋校跨学主题教学模式，深度融合GAI与聋校跨学科主题教学，旨在高效实施跨学科教学活动，提升学生核心素养。