基于unity的广西文物建筑教育游戏资源开发

Abstract

当下基于Unity开发的教育游戏大多集于学科教学，如数学、英语、物理等学科，目前针对精神文化素养培养的教育游戏开发较为缺乏。本研究对国内外教育资源开发文献及案例进行分析与调研，归纳总结教育资源的设计规律，并基于Unity技术设计开发《漫游广西古建筑》教育游戏。《漫游广西古建筑》教育资源主要涵盖玉林真武阁、柳州程阳风雨桥、柳州马胖鼓楼三座广西文物建筑，将广西文物建筑文化宣传与精神文化素养培养相结合。游戏的教学设计结合视频教学和答题设计将广西文物建筑知识融入到游戏情境中引导学习者不断探索问题，培养精神文化素养。