Python专题学习网站的设计与开发——以“程序的控制结构”为例

Abstract

随着社会科技进步，互联网和云计算等新技术快速发展，社会对信息技术人才需求激增。多地已将信息技术纳入中高考科目，成为高中生必修课。在此趋势下，各中学纷纷开设Python课程，但是信息技术课时有限，学生容易对编程产生畏难情绪，导致难以深入掌握知识。鉴于此，本研究设计并开发了一款聚焦 Python 学习的专题网站，以 “程序的控制结构” 为核心内容，旨在为学生提供多元丰富的学习资源，提升学生的自主学习能力，为其终身学习奠定坚实基础。